漫畫–愛的手鐲–爱的手镯
“先生，您方說廣西肥源繁博，要在煤這種動力源水源上發揚另外富源……”絲雨照舊解惑得滴水不漏。
歐質昆從講臺高下來，拿起絲雨的黑皮筆記本，傲地宣讀開頭：
“紅箋小字，說盡平生意。
書函在雲魚在水，悵惘此情難寄。
斜陽獨倚西樓，遙山恰對簾鉤。
人面不知何處，綠波一仍舊貫東流。”
“好詞，好詞。我完全小學時——噢沒背過。
上片敘事抒懷，修書寄遠，信件託情，然雁杳魚沉、紅箋力不從心寄達。
因此，主人家大有文章惆悵之情也就鞭長莫及通報。
下片寫景抒情暢懷。夕之時倚樓登高望遠，然青山淤，掉伊人蹤影，狂傲記掛之情，從清流，慢悠悠東去而已。
全詞始末並不千奇百怪，但抒情吞吐光溜溜，用語考究，寫得思緒綿邈，深遠談得來。問心無愧宴殊的名作某某呀。”
高二、一班先生依然如故報以毒的林濤。
“我是照記錄簿唸的，”歐質昆把筆記本放回絲雨水中，樂說，“冷絲雨站着代課。”
冷絲雨又站了起來。
夏鵬飛再舉手，“園丁，絲雨腦袋瓜疼。”
歐質昆尖刻的眼神端詳着絲雨的軀幹情況，“膚火紅，筋疲力盡，腰板兒彎曲，這像是頭疼的人麼？”歐質昆連夏鵬飛的標點都不信。
“懇切，她扶病了掛彩了也不會線路出去，她是一個堅強的人，一下勇敢的人。”夏鵬飛事必躬親地商酌。
冷絲雨心窩子卻很憋，第一說本姑娘家胃疼，今日說腦部疼，下節課舛誤得說本女腰疼？
“絲雨，請起立。”
下節課周曉通的課。
……
“好詩，好詩，冷絲雨站着備課。”周曉通罰人的時候，也面帶微笑。涵養時期日有精進。
“教授，絲雨腰疼……”夏鵬飛故伎重演。
下課後，絲雨對着夏鵬飛臂膊陣陣狠掐，“你才胃部疼滿頭疼腰疼……”
“哎哎哎，我這是嘆惜你好不？”
“我寧可站着兼課，也死不瞑目意本人合計我是黛玉體質，你這是對我體質的成心造謠中傷！”
“那你何以大錯特錯面揭短我？”
“我……我……我被你撒謊的筆觸污七八糟了。”
“錯！你是痛惜我，你怕教職工處分我，對彆扭？”
“……”絲雨偶然語塞，但她絕對化不會承認，“我嘆惜你個鬼喲！我大旱望雲霓削死你！”
絲雨說得橫眉豎眼的，卻泥牛入海觸。
“那確定是了。”敗類夏鵬飛趁人千慮一失，束縛絲雨的一隻爪兒不明地碰了一下子脣邊，儘先從三屜桌上翻出去迫不及待避險。
“夏鵬飛，你不無道理！被我逮住你就死定了！”絲雨騰地從坐位上站起來，裝腔作勢地喊了一聲，卻沒追出講堂。
坐在絲雨硬座的葉知秋，和善地看向絲雨，感覺絲雨的模樣好宜人，不由自主拿了瓶硬水給絲雨，“絲雨，你有數額首詩篇儲藏？”
“感，”絲雨接收知秋的清水，擰開瓶子就開灌，“前途毒花花，我只要兩百首詩貯存。揣測這次連班級選取都辦不到過。”
柳星在濱視如敝屣，“絲雨，就你這點期貨，幼稚園的伢兒都比你強！”
早已忘懷的戀心
柳星說的是衷腸，滾圓和蟲蟲屬於幼稚園的兒童，但他們的詩詞儲存都不止了一千首。
絲雨也大意，很認真地說：“是差了很多，但我認爲我還美好從井救人一個。”
“救難？我當初背詩歌背了百日，纔有八九百的詩句貯存，當前離新人王賽只要一期周能背有點？”柳星當絲雨的主見就是個天大的玩笑。
柳星來說不單自愧弗如侵蝕絲雨的肯幹，倒轉振奮了絲雨的志氣。
她現在時是走那邊都帶着一本黑皮寶典，上衛生間是，上體育課也是。
上體育課，備選倒從此以後是放出舉止時候。
柳旭東、華可多找夏鵬飛、冷絲雨挑撥雙人舉重賽。
冷絲雨鐵板釘釘決絕，“我要背詩抄。”
遠水解不了近渴以次，夏鵬飛找了柳星組隊。
華可多在遞減之前，走就是短板；遞減下，上供細胞也沒見長。
才出演跑了幾個來往，華可多就久已是嬌喘略略，香汗滴滴答答了，就此撇開不幹了，“我不打了，爾等另請技高一籌。”
華可多果決脫膠了足球場。
“知秋，你上，抵華可多。”柳旭東見了旁親見的葉知秋，快速觀照她上場。
葉知秋也不拒接。
要知，葉知秋是舞林高手，鑽謀對她以來真正魯魚帝虎事。
學校劣等生中，而外冷絲雨，若要改學國術，知秋純屬是超等人選。
街上的幾位學習者中，就柳星的化學能差些，柳星也沒跑多遠就累了。
但她才決不會下場，終久抱有跟夏鵬飛建校競技的機會，白白擯棄，她錯事太傻？
她饒累得要歇菜，也要倒在夏鵬飛的懷！
“知秋，傳給我！”葉知秋打球還有模有樣，傳球耳聽八方，運球赴會，竟很少油然而生尤。
她和柳旭東的相配一發分歧，不光是作爲地契，就連目力也死契了。
這下，監外的華可多重要了。
“知秋，你下去，別累着了。”華可多到庭外喊。
“我不累，您好好停頓。”葉知秋滿面笑容一笑。
“不在少數，你偏差打球的材料，你好好歇着吧。”柳旭東說。
柳旭東打球成癖了，竟打順了，自不待言是期望跟互助文契的葉知秋南南合作爭雄。
人的夢想
華可多氣得命根兒發痛，感情用事地去找旁邊只顧背詩詞的閨蜜挑撥。
“絲雨，你看你的夏總跟柳星攜手，你也隨便一管！”
冷絲雨目不接觸筆記本，淺地說：